Stärken stärken

Adventsinseln als Adventsritual

Die Adventsinseln als Adventsritual

Ziel

  • In der Adventszeit während der Schulzeit zur Ruhe kommen und ein tägliches Ritual pflegen. 

Rahmenbedingungen

Ort
Im Klassenzimmer
Sequenz
15-30 Min.
Setting
Im Kreis liegen alle Adventsinseln bereit zum Umsetzen. Grundsätzlich findet alles im Zimmer statt. Einzelne Aufgaben können auch im Gang umgesetzt werden. Jeweils eine bestimmte Zeit pro Tag steht zur Verfügung (15-20 Minuten, je nach Eintrudelzeit am Morgen bis zu 30 Minuten). Die ganze Klasse nützt die Adventsinsel gleichzeitig, die Aufträge sind je nach Insel auf 1-4 Personen definiert.

Adventsinseln als Adventsritual

Inhalt | Vorgehen

Die Schüler*innen dürfen jeden Tag in der Adventszeit einen Moment der Ruhe und der Freude erleben. Für jeweils eine Woche stehen den Schüler*innen 5-7 Posten als Auswahl zur Verfügung (kurze Erklärung auf einem Zettel). Dabei sind einige Posten kreativ (zeichnen, Mandala, basteln, Origami falten, Karten gestalten etc…), andere Posten sind ruhig (für sich lesen, Puzzlen, Tee trinken, für sich Musik hören etc…), weitere Posten sind zum Knobeln (Knobelaufgaben, Rätsel, Sudoku etc…) und wieder andere Posten zum Austauschen (einander Fragen stellen mit Karten, mit der LP plaudern, Tee trinken und plaudern etc…). 

Die Schüler*innen dürfen während dieser Zeit frei wählen und umsetzen. Im Hintergrund läuft ruhige Adventsmusik, das Zimmer ist mit Lichterketten oder Lichtersternen und Kerzen gestaltet. Für die nächste Woche werden 6 neue Posten zur Verfügung gestellt - somit 3x unterschiedliche Posten zur Auswahl pro Adventszeit.

Die Schüler*innen waren sehr begeistert davon, da sie selber sagten, es fahre sie herunter, sie geniessen die Zeit. Auch haben die meisten Kinder direkt ruhiger oder sehr leise miteinander gesprochen. Wenn das Ritual zum Schulbeginn des Tages umgesetzt werden kann, ist es ein enorm entspanntes Ankommen für alle Beteiligten und ist zu empfehlen.

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Sabrina Zurbuchen, Primarschule Lindenfeld in Burgdorf