Stärken stärken

Der Stärkeball

Ziel

  • Sich der eigenen Stärken bewusst(er) werden

Rahmenbedingungen

Ort
Im Klassenzimmer
Sequenz
Ca. 30 Minuten

Was konntet ihr bereits als Baby?
Jede/r schreibt eine Liste mit mindestens 40 Stärken. Der Satz startet immer mit: Ich kann…
Wer findet am meisten Stärken?
Aus diesen Stärken werden 3 ausgesucht, je auf einen Zettel geschrieben und irgendwo im Raum aufgehängt. Leserunde und «stehlen», was auch noch passen würde und diese Stärke bei sich auf der Liste aufschreiben.
Jede/r darf seine Lieblingsstärke noch vorlesen.
Am Schluss wird ein A3 Papier in die Mitte gelegt und jedes wiederholt nochmals seine Stärke, legt diese in die Mitte. Aus all diesen Stärken wird mit farbigem Klebeband ein Stärkeball erstellt. Nun kann auch gespielt werden. Ich kann gut…, was kannst du? 
Diesem Stärkeball dürfen jederzeit weitere Stärken angeklebt werden. So wächst er im Verlaufe des Schuljahres...

Staerkeball

 

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Christina Emch, Schule Buchsee