Stärken stärken

Perlenrunde

Ziel

  • Die SuS lernen, einander liebevolle Komplimente zu geben und Dankbarkeit zu pflegen. So wird nicht nur die Klassengemeinschaft gestärkt, der Blick auf das Positive gerichtet, sondern auch Stärken werden sichtbar gemacht. 

Rahmenbedingungen

Ort
Im Klassenzimmer
Sequenz
5 Minuten
Setting
Klassenzimmer

Inhalt | Vorgehen

Alle in der Klasse dürfen sich gegenseitig Perlen schreiben. Das sind A7 Zettel mit wertschätzenden und liebevollen Nachrichten (Wertschätzungen, Komplimente und Dankeschöns). Wenn jemand eine Perle geschrieben hat, wird die Perle in der Perlenrunde (z.B. nach der Zeit für sich oder am Ende des Morgens/Tages) vorgelesen und der entsprechenden Person überreicht. Am Ende der Woche wird die Perle in den Schatzordner eingeklebt.

Als Hilfestellung haben die Lernenden eine Karte mit Satzanfängen (siehe Bild). 

Perlenrunde

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Stefanie Kühni, Primarschule Schwarzenbach, Huttwil