Es geht um einen sanften, achtsamen Einstieg jeweils am Mittwochmorgen. Es ist grundsätzlich unsere Goldheft- oder Spielezeit. Wir starten aber mit einer Frage (z.B. Was bedeutet Freiheit für dich? Wann fühlst du dich frei?), die das Kind der Woche aus dem «Gwundernaseglas» ziehen darf und vorliest. Im «Gwundernaseglas» sind Zettelchen mit Fragen.
Die SuS haben sich gewünscht, ihre jeweiligen Antworten nicht in der ganzen Klasse erzählen zu müssen. Sie tauschen sich also ein paar Minuten in selbstgewählten Gruppen aus und ich setze mich irgendwo dazu und diskutiere mit. Danach gebe ich manchmal meine Gedanken dazu im Plenum preis und frage, ob jemand von ihnen Gedanken mit allen teilen mag.
Deine Anfrage wird dem Autor:in dieses Bausteins übermittelt. Bilateral können offene Fragen geklärt werden.