Das Spiegelgespräch
Im Spiegelgespräch begegnen wir einander lösungsorientiert nach dem Motto: Fragen statt sagen. Jedes Kind darf entdecken, was bereits in ihm steckt.
Der Held oder die Heldin des Schulalltags ist eine Würdigung für SuS, welche in gewissen Situationen persönlich-direkt Stellung beziehen und sich für andere Personen einsetzen. Als Anerkennung kriegen diese SuS eine Brosche. Im Grundsatz geht es darum, für andere einzustehen und nicht wegzuschauen. Es bedeutet aufzustehen und zu sagen: "Nein, ich finde nicht in Ordnung, wie du gerade mit XY sprichst oder was du mit XY machst". Damit verbunden ist es sehr wichtig, auch im ganzen Klassenverbund über spezifische Situationen zu sprechen. Auch kann die Auszeichnung dafür genutzt werden, gemeinsam zu reflektieren, kooperative Lösungen zu suchen | zu finden. Auch wichtig ist die Botschaft an die SuS, dass es Mut und Zivilcourage benötigt, sich einzugeben und Stellung zu beziehen. Es ist richtig und legitim.
Die Wirkung auf das Klassenklima ist sehr beeindruckend. Oft entstehen gute und fruchtbare Diskussionen mit den SuS: Warum ist es wichtig, Stellung zu beziehen? Wie macht man dies anständig und fair? Wie kommuniziere ich? Kurz: aktive Mobbing-Prävention.
Gelegentlich berichten SuS sogar, dass sie Konflikte im Elternhaus aktiv angehen und so einen Beitrag leisten für eine konstruktive Streitqualität.
